Alle Beiträge von Volker Hartmann

Abschlussfeier der Schulabgänger erstmals in der Stadthalle in Groß-Umstadt

Zum ers­ten Mal wiur­de in der gro­ßen Stadt­hal­le in Groß-Umstadt die Abschluss­fei­er der Schul­ab­gän­ger der Ernst-Reuter-Schule abgehalten.

In der gro­ßen Stadt­hal­le in Groß-Umstadt wur­de in die­sem Jahr zum ers­ten Mal die Abschluss­fei­er der Abgän­ger der Ernst-Reuter-Schule abgehalten.

Erst­mals wur­den hier­bei auch Abgän­ger aus dem 9. IGS-Jahrgang mit ihrem Haupt­schul­zeug­nis verabschiedet. 
Zum letz­ten Mal wur­den den Schü­le­rin­nen und Schü­lern der 10. Klas­sen aus dem bis­he­ri­gen H- und R‑System Real­schul­zeug­nis­se überreicht. 
Im neu­en Schul­jahr sind somit alle Jahr­gän­ge in der Ernst-Reuter-Schule im IGS-System integriert.
Schul­lei­ter Mat­thi­as Hür­ten begrüßt alle Anwe­sen­den zur Abschluss­fei­er und gra­tu­liert den erfolg­rei­chen Absol­ven­ten zu ihren Leistungen.

In der auf­wen­dig geschmück­ten Stadt­hal­le wur­de im wür­de­vol­len Rah­men allen Absol­ven­ten von ihren Klas­sen­lenhr­kräf­ten die begehr­ten Abschluss­do­ku­men­te über­reicht. Neben den Schü­le­rin­nen und Schü­lern und deren Ange­hö­ri­ge waren auch die Lehr­kräf­te um ihren Schul­lei­ter Herrn Mat­thi­as Hür­ten zu der fei­er­li­chen Ver­an­stal­tung erschie­nen. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler aus dem WPU-Musik (8. Schul­a­jhr) sowie die Schul­band der Ernst-Reuter-Schule – bei­de unter der Lei­tung von Musik­leh­rer Tho­mas Kirch­hö­fer – prä­sen­tier­ten an die­sem Abend ihr gan­zes musi­ka­li­sches Kön­nen. Ihre groß­ar­ti­gen musi­ka­li­schen Bei­trä­ge im Wech­sel­spiel mit vie­len hei­te­ren Reden lie­ßen die Abschluss­fei­er der 10. Realschul- sowie der 9. IGS-Klassen zu einer gelun­ge­nen Abend­ver­an­stal­tung avancieren.

Vie­le Freun­de, Bekann­te und Fami­li­en­an­ge­hö­ri­ge sowie ERS-Lehrkräfte waren gekom­men, um ihren Absol­ven­ten bei der Abschluss­fei­er gebüh­ren­den Applaus zu spenden.

Fahrt nach Strasbourg – la capitale européene

Aller­hand zu sehen gab es für die Fran­zö­sisch­kur­se der Jahr­gän­ge 8, 9 und 10 und deren Lehr­kräf­te bei einer Tages­fahrt nach Straßburg.

Am Don­ners­tag, den 13.06. 2019, star­te­ten 34 Fran­zö­sisch­schü­le­rin­nen und – schü­ler der Jahr­gän­ge 8, 9 und 10 und drei Lehr­kräf­te zu einer Tages­fahrt nach Straßburg.

Straß­burg nimmt auf­grund ihrer wech­seln­den Zuge­hö­rig­keit zu Frank­reich oder Deutsch­land in der deutsch-französischen Geschich­te einen beson­de­ren Stel­len­wert ein und ist bis heu­te von bei­den Kul­tu­ren geprägt. Im Ver­lauf ihrer 2000- jäh­ri­gen Geschich­te zog sie vie­le Gelehr­te, For­scher, Wis­sen­schaft­ler und Schrift­stel­ler an u.a. Guten­berg, Luther, Goe­the – um nur ein paar Namen zu nen­nen – und ist seit dem Ende des 2. Welt­kriegs mit ihren euro­päi­schen Insti­tu­tio­nen ein Sym­bol für die euro­päi­sche Aus­söh­nung und Zusammenarbeit.

Um 7.00 Uhr ging es los und nach der drei­stün­di­gen Bus­fahrt bis ins Zen­trum der Stadt folg­te erst ein­mal die Besich­ti­gung des Straß­bur­ger Müns­ters, la Cathé­dra­le de Notre-Dame de Stras­bourg, des­sen herr­li­che Kir­chen­fens­ter mit ihren tra­di­tio­nel­len bis moder­nen Moti­ven, der astro­no­mi­schen Uhr und der Engels­säu­le unse­re Schü­le­rin­nen und Schü­ler sehr beeindruckte.

Fran­zö­sisch hören und spre­chen stand auf der Tages­ord­nung beim Aus­flug der Fran­zö­sisch­kur­se der Ernst-reuter-Schule nach Strasbourg.

Anschlie­ßend stand eine 70-minutigen Boots­fahrt auf der Ill und ihren Kanä­len vor­bei an der Gran­de Île (Welt­kul­tur­er­be), durch zwei Schleu­sen, ent­lang von der von Kai­ser Wil­helm II. erbau­ten Neu­stadt bis zum Europa-Viertel mit Blick auf das Europa-Parlament, dem Euro­pa­rat und dem Euro­päi­schen Gerichts­hof für Men­schen­rech­te an. Die indi­vi­du­el­len Audio-Guides sorg­ten für aus­rei­chend Infor­ma­tio­nen zu den Sehenswürdigkeiten.

Der Nach­mit­tag stand den Schü­lern zum Erkun­den der Stadt, ihrer Geschäf­te und Sehens­wür­dig­keit zur frei­en Ver­fü­gung. Wer Lust hat­te, konn­te sich nach einer Mit­tags­pau­se, den Lehr­kräf­ten beim Gang durch Super­markt, Bäcke­rei und Käse­la­den anschlie­ßen, um Lan­des­ty­pi­sches wie z.B. fromage, pain, patis­se­rie, petits gâteaux, infu­si­on und natür­lich mac­a­rons ken­nen­zu­ler­nen.

Strah­lend blau­er Him­mel mit viel Son­ne, inter­es­sier­te und zufrie­de­ne Schü­ler, gut gelaun­te Leh­rer in einer beson­de­ren Stadt mit wun­der­schö­nen Gebäu­den: Ein rund­um gelun­ge­ner Tag, der unse­re fran­zö­sisch­ler­nen­den Schü­le­rin­nen und Schü­ler für die Spra­che und die Kul­tur des Gast­lan­des begeis­tert – durch­aus auch für ein Wiedersehen.

Text: Ingrid Castritius
Bil­der: Fran­zis­ka Kurtz/Ingrid Castritius

Grundstufe der Ernst-Reuter-Schule am Welttag des Buches zu Gast in der „Bücherkiste“

Jede Men­ge „Lese­stoff“ gab es für die Virt­kläss­ler der Grund­stu­fe der Ernst-Reuter-Schule in der „Bücher­kis­te“ in Groß-Umstadt zum Welt­tag des Buches.

Da der Welt­tag des Buches in die­sem Jahr in den Oster­fe­ri­en lag, mach­ten sich die Viert­kläss­ler der Ernst-Reuter-Schule Anfang Mai auf den Weg zur „Bücher­kis­te“ nach Groß-Umstadt. Dort lös­ten sie die Buch­gut­schei­ne gegen eine span­nen­de Geschich­te über eine Klas­sen­fahrt zu einer Burg­an­la­ge ein. Die Kin­der konn­ten in der Bücher­kis­te vie­le aus­ge­wähl­te Kinder-und Jugend­bü­cher betrach­ten und „anle­sen“ und so man­cher fass­te den Ent­schluss, gleich am Nach­mit­tag ein beson­ders span­nen­des Buch ein­zu­kau­fen. Nach­dem den Schü­le­rin­nen und Schü­lern noch vie­le Fra­gen zum Betrieb einer Buch­hand­lung beant­wor­tet wor­den waren, ging es über die „Tie­fen Wie­sen“ zurück zur Schule.

Freiwillige Feuerwehr Richen führt Brandschutzerziehung in der Grundstufe der Ernst-Reuter-Schule durch.

Das rich­ti­ge Ver­hal­ten bei Brän­den in Räu­men konn­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Grund­stu­fe der Ernst-Reuter-Schule von der „Frei­wil­li­gen Feu­er­wehr Richen“ lernen.

Anfang Mai fan­den für die Dritt- und Viert­kläss­ler der Ernst-Reuter-Schule zwei Tage Brand­schutz­er­zie­hung statt. Wäh­rend die Schü­le­rin­nen und Schü­ler sowie deren Lehr­kräf­te von Mit­glie­dern der frei­wil­li­gen Feu­er­wehr Richen am ers­ten Tag in den Klas­sen­räu­men besucht wur­den und viel Inter­es­san­tes über das Ver­hal­ten bei Feu­er und Gefah­ren durch brenn­ba­re Mate­ria­li­en bei­gebracht beka­men, ging es am zwei­ten Tag zum Feu­er­wehr­haus in Richen. Dort waren vier Sta­tio­nen auf­ge­baut, die alle Kin­der nach­ein­an­der besuch­ten. Zum Schluss ging es in den Ein­satz­fahr­zeu­gen der Feu­er­wehr zurück zur Schu­le. Die Zusam­men­ar­beit mit der „Frei­wil­li­gen Feu­er­wehr Richen“ besteht schon seit vie­len Jah­ren und so freu­en sich die Dritt-und Viert­kläss­ler alle zwei Jah­re über die­se wich­ti­gen Akti­ons­ta­ge. Einen geanz beson­ders herz­li­chen Dank rich­tet die Ernst-Reuter-Schule an die „Frei­wil­li­ge Feu­er­wehr Richen“.

Auch im Feu­er­wehr­haus der „Frei­wil­li­gen Feu­er­wehr Richen“ durf­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Grund­stu­fe der Ernst-Reuter-Schule Brand­schutz­er­zie­hung erleben.

Förderverein der Ernst-Reuter-Schule schafft tolle Bewegungsspielsachen für die Grundstufe an

Sicht­lich viel Spaß haben die Kin­der der Grund­stu­fe der Ernst-Reuter-Schule mit den vom För­der­ver­ein der Schu­le gespon­ser­ten Spielsachen.

Jede Men­ge neue Spiel­sa­chen kön­nen von nun an die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Grund­stu­fe der Ernst-Reuter-Schule nut­zen. Neben Hüpf­bäl­len, Gum­mi­twists, Hüpf­sticks und Kinder-Pferdegeschirren hat der För­der­ver­ein der Schu­le auch Bewe­gungs­rei­fen sowie Soft-und Fuß­bäl­le ange­schafft. Zu den Bun­des­ju­gend­spie­len der Grund­stu­fe durf­ten die Kids erst­mals mit den tol­len Bewe­gungs­ge­rä­ten spie­len. Sicht­lich viel Spaß hat­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit den Spiel­sa­chen, die sie zukünf­tig u. a. in den Pau­sen aus­lei­hen kön­nen. Der För­der­ver­ein hat in die­sem Zusam­men­hang eine Sum­me von knapp über 200 € bereit­ge­stellt, um die Bewe­gungs­ar­ti­kel anzuschaffen.

Der Natur auf der Spur – OWK lud Ernst-Reuter-Schüler zum Tag des Wanderns in den Wald

Der Natur auf die Spur bega­ben sich Sechst­kläss­ler der Ernst-Reuter-Schule auf Ein­la­dung des OWK Groß-Umstadt im Rah­men des bun­des­wei­ten „Tag des Wan­derns“. Förs­ter und Wald­päd­ago­ge Tho­mas Zinth erklär­te den Schü­lern vie­le Din­ge, hier am Modell eines Bunt­spechts. (Bild und Text: Doro Dorschel)

Was unter­schei­det ein Eichen- von einem Buchen­blatt? Wie­so klopft der Specht am Baum­stamm? Wo schla­fen eigent­lich die Tie­re im Wald? Mit sol­chen und vie­len wei­te­ren Fra­gen beschäf­tig­te sich die Klas­se 6a der Ernst-Reuter-Schule (ERS) bei einem span­nen­den und lehr­rei­chen Aus­flug in den Wald. Unter­stützt von Förs­ter und Wald­päd­ago­ge von Hessen-Forst, Tho­mas Zinth, bega­ben sich die Schü­ler einen Vor­mit­tag lang „der Natur auf die Spur“. Natür­lich wur­den auch diver­se Ange­bo­te des gleich­na­mi­gen Erleb­nis­pfa­des wie Klet­ter­steig und Brü­cke ausprobiert. 

Jür­gen Gras­mück, der Vor­sit­zen­de des ver­an­stal­ten­den OWK, fand die Sache „super gut“. Noch lan­ge danach hät­ten die Kin­der ihren Leh­rern und ande­ren Schü­lern eupho­risch von ihren Erleb­nis­sen berich­tet und immer wie­der erzählt, wie toll es im Wald war. „Die Leh­rer freu­en sich total über das Feed­back der Schü­ler und sind uns sehr dank­bar, dass wir den Anstoß zu die­ser Akti­on gege­ben haben.“

Jede Men­ge zu sehen gab es im Wald und unter dem Mikro­skop für die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 6. Klas­sen. (Bild: Ernst-Reuter-Schule)

Hin­ter­grund war der bun­des­wei­te Tag des Wan­derns am Diens­tag, der auf Initia­ti­ve des Deut­schen Wan­der­bun­des im Jahr 2016 ins Leben geru­fen wur­de. An die­sem Tag, dem 14. Mai, infor­mie­ren sich in ganz Deutsch­land vie­le tau­send Men­schen über die Viel­falt des Wan­derns. Zu Aktio­nen rund um das The­ma laden Wan­der­ver­ei­ne, Natur­schutz­or­ga­ni­sa­tio­nen, Unter­neh­men, aber auch Schu­len, Kin­der­gär­ten sowie vie­le wei­te­re Orga­ni­sa­tio­nen und Ein­rich­tun­gen ein. Mehr als 400 Ver­an­stal­tun­gen gab es in die­sem Jahr. 

Bir­git Gras­mück vom OWK, zugleich in der Haus­auf­ga­ben­be­treu­ung der Schu­le enga­giert, hat­te das Pro­jekt initi­iert, wel­ches auch in die­ser Woche noch zwei wei­te­re sechs­te Klas­sen der ERS beschäf­tigt: Dann wird der ehe­ma­li­ge Förs­ter und Natur­schutz­wart beim OWK, Wil­li Schä­fer, die­se Auf­ga­be über­neh­men. Nicht zuletzt wies sie dar­auf hin, dass auch mit dem Bus der vom OWK ange­leg­te Erleb­nis­pfad “Der Natur auf der Spur“ auf dem Hain­rich durch­aus gut zu errei­chen ist. Für die­se Akti­on hat­te der Oden­wald­klub Groß-Umstadt sämt­li­che Fahrt­kos­ten für An- und Abfahrt mit dem Lini­en­bus GU 1 sowie ein klei­nes Pick­nick übernommen.

Text: Doro Dorschel
Bil­der: Doro Dor­schel & Ernst-Reuter-Schule

Einen ganz beson­de­ren Dank rich­tet die Ernst-Reuter-Schule an den Oden­wald­klub bzw. deren Mit­glie­der Bir­git Gras­mück und Jür­gen Gras­mück (Vor­sit­zen­der OWK), die die­se tol­le und gelun­ge­ne Ver­an­stal­tung samt Über­nah­me von Bus- und Ver­pfle­gungs­kos­ten für die Schü­le­rin­nen und Schü­ler erst mög­lich gemacht haben.

Viel Freu­de beim „Tag des Wan­derns“ hat­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Ernst-Reuter-Schule. Mög­lich gemacht wur­de die­ser Tag im Wald durch den Oden­wald­klub Groß-Umstadt. (Bild: Ernst-Reuter-Schule)

Lernstandserhebung in Jahrgang 8 / Ernst Reuter Schule weit besser als der Landesdurchschnitt

Lern­stands­er­he­bung in Jahr­gang 8 / Ernst Reu­ter Schu­le weit bes­ser als der Lan­des­durch­schnitt – Ergeb­nis­se der Klas­sen lie­gen bis zu 20 % über ver­gleich­ba­rem Landesniveau.

In den letz­ten Jah­ren hat die Kul­tus­mi­nis­ter­kon­fe­renz (KMK) Zie­le für die Bil­dung fest­ge­legt, die soge­nann­ten Bil­dungs­stan­dards. Sie gel­ten für ganz Deutsch­land. In den Bil­dungs­stan­dards steht, was Schü­ler und Schü­le­rin­nen bis zu einer bestimm­ten Zeit wis­sen und kön­nen sollen.

Im Zeit­raum vom 18.02.2019 bis 08.03.2019 nah­men hes­sen­weit die Jahr­gän­ge 6 und 8 aller Schu­len an der dies­jäh­ri­gen zen­tra­len Lern­stan­der­he­bung teil.

Die Zen­tra­len Lern­stan­der­he­bun­gen über­prü­fen dies in den Fächern Deutsch, Mathe­ma­tik, Eng­lisch oder Fran­zö­sisch. Jedes Jahr wer­den bestimm­te Berei­che eines Fachs getestet.

Die Ergeb­nis­se der Tests sagen den Leh­re­rin­nen und Leh­rern, wel­che Stär­ken und Schwä­chen die Klas­se hat. Dabei wird jede Klas­se mit ande­ren ähn­li­chen Klas­sen in Hes­sen verglichen.

Im Fach Eng­lisch stan­den vor allem die Kern­kom­pe­ten­zen Hör- und Lese­ver­ständ­nis im Vor­der­grund. Ende April erhiel­ten die Lern­stand­ko­or­di­na­to­ren der Schu­len nun die Aus­wer­tun­gen der Ergeb­nis­se durch das Hes­si­sche Kul­tus­mi­nis­te­ri­um. Neben her­aus­ra­gen­den Ein­zel­leis­tun­gen eini­ger Schü­le­rin­nen und Schü­ler, die bis zum Teil 99 % der zu errei­chen­den Punk­te erzielt haben, stach vor allem das Gesamt­ergeb­nis der Klas­sen ins Auge.

So lie­gen alle vier Klas­sen des Jahr­gangs 8 der Ernst-Reuter-Schule zwi­schen 12% und 20 % über dem Durch­schnitts­wert ande­rer ver­gleich­ba­rer Schul­klas­sen in Hes­sen. Ein Erfolg, der ein­mal mehr die her­vor­ra­gen­de Arbeit der Ernst-Reuter-Schule unter­streicht und der die Schul­lei­tung, das Kol­le­gi­um und natür­lich die Schü­le­rin­nen und Schü­ler zurecht mit Stolz erfüllt.

Neuer Teilnehmerrekord der Ernst-Reuter-Schule bei der diesjährigen BIG Challenge.

Neu­er Teil­neh­mer­re­kord der Ernst-Reuter-Schule bei der dies­jäh­ri­gen BIG Challenge.
Ernst-Reuter Schu­le mit 232 Teil­neh­me­rin­nen und Teil­neh­mern bei Euro­pas größ­tem Englischwettbewerb.

Mit 232 Teil­neh­me­rin­nen und Teil­neh­mern konn­te die Ernst-Reuter-Schule bei der dies­jäh­ri­gen BIG Chall­enge einen neu­en Teil­neh­mer­re­kord verbuchen.

Bereits vor gut 2 Mona­ten wur­de auf der Home­page der Ernst-Reuter-Schule über die hohen Anmel­de­zah­len für die BIG Chall­enge 2019 berich­tet. Nach inten­si­ver Vor­be­rei­tung und gespann­tem War­ten unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler auf die dies­jäh­ri­gen Test­fra­gen, war es nun end­lich soweit. Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Jahr­gän­ge 5 bis 9 bear­bei­te­ten die 45 von Jahr­gang zu Jahr­gang unter­schied­li­chen Test­fra­gen und stell­ten ihr Wis­sen in den Berei­chen Wort­schatz, Satz­bau, Gram­ma­tik, Lese­ver­ständ­nis, Pho­no­lo­gie und Kul­tur­wis­sen unter Beweis.

Aus­ge­wer­tet wer­den die Ant­wort­bö­gen unse­rer Teil­neh­me­rin­nen und Teil­neh­mer nun zen­tral, bevor wir Anfang Juni mit den Ergeb­nis­sen rech­nen dür­fen. Sowohl die Schul­lei­tung , als auch die orga­ni­sie­ren­de Fach­schaft Eng­lisch und nicht zuletzt die Schü­le­rin­nen und Schü­ler war­ten nun gespannt auf die Ergeb­nis­se. Nach den her­aus­ra­gen­den Leis­tun­gen unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler in den ver­gan­ge­nen Jah­ren, der guten Arbeit an der Schu­le und der hohen Moti­va­ti­on unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler darf man aber sicher sein, dass auch 2019 wie­der tol­le Leis­tun­gen beglück­wünscht wer­den dürfen.

Gelungene Fahrradkurse für Migranten dank guter Kooperation

(v. l.) Uwe Schrö­der (Bike­school Ernst-Reuter-Schule), Abde­la­ziz Mou­a­mi (Sport­coach Stadt Groß-Umstadt) und Ralf Drexeli­us (Mode­ra­tor Ver­kehrs­wacht Oden­wald) geben Migran­ten aus unter­schied­lichs­ten Län­dern nütz­li­che Hin­wei­se im siche­ren Umgang mit dem Fahr­rad im Straßenverkehr.

In Zusam­men­ar­beit mit der Stadt Groß-Umstadt, der Bike­school der Ernst Reu­ter Schu­le und der Ver­kehrs­wacht Oden­wald sowie der Ver­kehrs­wacht Die­burg wur­den an zwei Tagen Fahr­rad­kur­se für Migran­ten auf dem Schul- und Fahr­rad­ge­län­de der Ernst-Reuter-Schule abge­hal­ten. Män­ner und Frau­en aus ver­schie­de­nen Län­dern wie Syri­en, Soma­lia und Eri­trea wur­den theo­re­ti­sche und prak­ti­sche Ein­bli­cke in den siche­ren Umgang mit dem Fahr­rad gegeben.

Leh­rer Uwe Schrö­der als (Mit-)Leiter der Bike­school (sein Kol­le­ge Fried­bert Metz konn­te krank­heits­be­dingt nicht dabei sein) sowie der schul­ei­ge­ne Zwei­rad­me­cha­ni­ker Swen Heil leg­ten im prak­ti­schen Teil der Ver­an­stal­tung ihr Augen­merk auf die moto­ri­sche Schu­lung der Teil­neh­mer und nutz­ten dafür das Gelän­de der Schu­le mit dazu­ge­hö­ri­gen Hin­der­nis­sen und einem eigens ange­fer­tig­ten Par­cours. Hier­für konn­ten die schul­ei­ge­nen Fahr­rä­der genutzt werden.

Ralf Drexeli­us gibt in den Räu­men der Ernst-Reuter-Schule Migran­ten theo­re­ti­sche Ein­bli­cke in die Verkehrserziehung.

Der Mode­ra­tor der Ver­kehrs­wacht Oden­wald, Ralf Drexeli­us, unter­stützt von Abde­la­ziz Mou­a­mi als Sport­coach der Stadt Groß-Umstadt (er unter­stützt Flücht­lin­ge und Asyl­su­chen­de beim Vereins- und Schul­sport), leg­te bei sei­ner Unter­wei­sung den Schwer­punkt auf die Ver­mitt­lung von Ver­kehrs­re­geln und Ver­hal­tens­wei­sen im Straßenverkehr.

In theo­re­ti­schen und prak­ti­schen Übungs­ein­hei­ten wur­den die Vor­fahrt­re­geln, das siche­re Links­ab­bie­gen, die Benut­zungs­pflicht von Rad­we­gen, sowie Ein­bahn­stra­ßen, Durch­fahrt­ver­bo­te, Vor­schrifts­zei­chen und Ver­bots­schil­der inten­siv bespro­chen und geübt.

Auch Basis­wis­sen, wie die Allein­be­nut­zung eines Fahr­ra­des, Han­dy­ver­bot und Frei­hän­dig­fahr­ver­bot waren Inhal­te der drei­stün­di­gen Kurse.

Jede Men­ge los war auf dem Schul- und Fahr­rad­ge­län­de der Ernst-Reuter-Schule bei der Ver­kehrs­er­zie­hung für Migranten.

An einem Fol­ge­tag stand sogar mit eini­gen männ­li­chen Teil­neh­mern eine Fahrt im Stra­ßen­ver­kehr an, bei der sie sich unter Anlei­tung des Verkehrswacht-Ausbilders aus­pro­bie­ren konnten.

Abschlie­ßend kann die­se Koope­ra­ti­on bestehend aus der Stadt Groß-Umstadt, der Ver­kehrs­wacht Oden­wald und der Ver­kehrs­wacht Die­burg sowie der Bike­school der Ernst-Reuter als ech­ter Erfolg ver­bucht und als wich­ti­ger Bau­stein zum The­ma Ver­kehrs­prä­ven­ti­on gese­hen wer­den. Aller Vor­aus­sicht nach wird dies kei­ne Ein­zel­ver­an­stal­tung bleiben.

White Horse Theatre an der Ernst-Reuter-Schule

Das „White Hor­se Theat­re“ war zu GAst in der Stadt­hal­le in Groß-Umstadt. Orga­nis­ert wur­de die ver­an­stal­tung von der FAch­schaft Eng­lisch der Ernst-Reuter-Schule für alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Jahr­gangs­stu­fe fünf bis zehn.

Am ver­gan­ge­nen Mitt­woch, den 27. März 2019, gab das eng­lisch­spra­chi­ge „White Hor­se Theat­re“ ihr jähr­li­ches Gast­spiel an der Ernst-Reuter-Schule. Extra hier­zu konn­te die Stadt­hal­le orga­ni­siert wer­den um der gro­ßen Men­ge an Kin­dern – immer­hin rund 450 Schü­le­rin­nen und Schü­ler – das Schau­spiel ermög­li­chen zu können.

Mit gro­ßer Vor­freu­de erwar­te­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Jahr­gangs­stu­fen fünf bis zehn die bei­den Auf­trit­te von „The Green Knight“ und die Adap­ti­on von Shakespeare´s „All´s Well That Ends Well“. Bereits im Vor­feld wur­den die Text­bü­cher im Eng­lisch­un­ter­richt stu­diert, Tex­te aus­wen­dig gelernt und Sze­nen (nach-)gespielt. Das Ensem­ble des White Hor­se Theat­re begeis­ter­te durch gro­ße Spiel­freu­de und der Ein­be­zie­hung von Schü­lern und Leh­rern aus dem Publi­kum in die Stücke.

Durch beson­de­re Events wie das eng­li­sche Thea­ter in der Stadt­hal­le, die Teil­nah­me am Sprach­wett­be­werb „Big Chall­enge“ und der jähr­li­chen Stu­di­en­fahrt nach Nord­eng­land und Schott­land begeis­tert die Fach­schaft Eng­lisch der Ernst-Reuter-Schule Schü­le­rin­nen und Schü­ler für die eng­li­sche Spra­che und Kul­tur der eng­lisch­spra­chi­gen Län­der. Zudem gibt es seit die­sem Schul­jahr, mit Unter­stüt­zung des Lions Clubs, die Mög­lich­keit, sich inten­siv auf das Cam­bridge Sprach­zer­ti­fi­kat vor­zu­be­rei­ten und die damit ver­bun­de­nen Prü­fun­gen an der Ernst- Reuter- Schu­le abzulegen.